2021_2022学年高中语文第二单元置身诗境缘景明情9扬州慢教案2新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

扬州慢授课教师教学目标一、知识和能力1、了解姜夔及其词作风格特点；2、运用“置身诗境 缘景明情”的方法鉴赏古典诗词；　　3、理解作者在无奈而低沉的情调中所表达的家国忧思之情； 二、过程和方法情境导入