学困生的成因及转化调研报告

学困生的成因及转化调研报告学困生的成因及转化调研报告范文　　一、柴小学困生学习现状分析　　(一)、学困生普遍具有如下特点：　　1、缺乏人生奋斗和参与社会竞争的动力。　　2、对学习改变命运缺乏