四年级科学下册《认识光》教学实录 青岛版

认识光教学目标：1、能利用已有的知识和经验对光的传播路线作出假设性解释；会做光的直线传播的探究实验；能尝试不同的方式分析和解读光的直线传播现象。2、喜欢大胆想象；认识科学是不断发展的。3、了解光的直线