中国古典诗歌之语文教学研究——以初中唐诗教学为例的任务书

中国古典诗歌之语文教学研究——以初中唐诗教学为例的任务书任务书一、选题背景和意义中国古典诗歌是中华文化的瑰宝，有着博大精深的艺术内涵和丰富的历史文化背景。作为中国文学的重要组成部分，古典诗歌引领着汉字

—— 中国古典诗歌之语文教学研究以初中唐诗教学为 例的任务书 任务书 一、选题背景和意义 中国古典诗歌是中华文化的瑰宝，有着博大精深的艺术内涵和丰富 的历史文化背景。作为中国文学的重要组成部分，古典诗歌引领着汉字 文化的辉煌发展。但随着时代的变迁和教学模式的改变，古典诗歌在教 学过程中受到了一定的冷落。尤其在语文教学中，古诗词教学成为了被 忽视的一环。因此，本研究选取了古典诗歌中最具代表性的唐诗作为研 究对象，探讨如何在初中语文教学中更好地开展唐诗教学，有效地传承 和弘扬中华文化。 二、研究目的 本研究旨在： 1.了解当前初中唐诗教学中存在的问题； 2.探讨唐诗教学的有效途径和方法； 3.提高学生对唐诗的理解和欣赏能力，加深学生对中华文化的认 知。 三、研究内容和计划 1.了解当前初中唐诗教学中存在的问题 通过对现有文献的梳理和教学调研，深入了解当前初中唐诗教学中 存在的问题，如学生阅读唐诗的困境、教师教学方法单一、学生对唐诗 认知不全面等。并对问题进行归纳和总结，有针对性地进行研究。 2.探讨唐诗教学的有效途径和方法