幼儿园语言活动教案《小兔乖乖》教学设计和教学反思 (5)

《小兔乖乖》教学设计和教学反思一、教学目标1.感受小兔乖乖的乖巧可爱；2.认识生活中的简单用语，如颜色、物品名称等；3.提高幼儿的语言表达能力，通过听、说、唱的形式吸收及使用语言； 4.培养幼儿的合作

《小兔乖乖》教学设计和教学反思 、教学目标 一 1. 感受小兔乖乖的乖巧可爱 ； . 2 认识生活中的简单用语，如颜色、物品名称等； . 3 提高幼儿的语言表达能力，通过听、说、唱的形式吸收及使用语言 4. ； 培养幼儿的合作精神，增强幼儿的自信、勇气、创造力 。 二、教学重难点 1. 教学重点：唱 歌表演《小兔乖乖》； . 2 教学难点：幼儿通过唱歌活动增强记忆力。 、教学方法 三 . 1 情境教学法； . 2 合作教学法； . 3 示范教学法； . 4 让学生自己参与比赛。 、教学准备 四 1. 图画板； 2. 1 x ； 小型玩具兔子 .1 3 x 颜色雨伞 ； 4. 1 x ； 红色帽子 、详细教学活动过程 五