用比例解决问题的教学设计

用比例解决问题的教学设计教学内容:用比例解决问题,课本59页—60页的内容。教学目标:使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系,能利用正(反)比例的意义正确解答实际问题。进一步培养学生应用已学知

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