幼儿园大班语言教案小虎问路

幼儿园大班语言教案：小虎问路幼儿园大班语言教案：小虎问路 　　莱茵双语幼儿园 　　一、活动目标 　　1、理解故事的内容和动物们的形象特点，感受与了解小老虎问路的经过及问不到路的原因。学习理解词：骄傲、