润物细无声 育人正当时

润物细无声 育人正当时 摘 要：初中历史课程标准的改革，给初中历史教师带来了新的挑战，帮助学生掌握书本上的历史知识已经不再是教师教学的唯一目标，教师要转变教学模式，在课堂教学中注重对“情感态度和