二年级数学下册 三 生活中的大数 3.3 拨一拨教学反思素材 北师大版 素材

拔一拔 教学反思万以内数的读、写是在学生学习了百以内数的读、写的基础上教学的。本节课“中间或末尾有0的数”是学生在读、写中的难点，所以教师这样设计此教学环节:利用计数器拨珠，让学生看着计数器读数并说出