《金色的脚印》教学设计

24 金色的脚印上海民办彭浦实验小学 虞蔚佳【教学目标】1.读读记记“缘故、黯淡、消瘦、知觉、空落落、光秃秃、冷清清、直勾勾、大摇大摆、无影无踪”等词语。 2.用比较快的速度阅读课文，了解课文内容。