《醒来》读后感范文850字

《醒来》读后感范文850字 　　对于我来说，我读的书不是很多，但我特别羡慕那些能静静拿起一本书安安静静读书的人。因为在我的心里，我也特别渴望自己能成为那样的人，近几年来，我越来越感觉不读书不行。 　　

《醒来》读后感范文850字 对于我来说，我读的书不是很多，但我特别羡慕那些能静静拿 起一本书安安静静读书的人。因为在我的心里，我也特别渴望自己 能成为那样的人，近几年来，我越来越感觉不读书不行。 为什么我感觉不读书不行呢？当韩晓培老师站在这里出口成章 时，我在想如果我也是这样的老师的话，该多好呀！所以我越来越 感觉有一种危机感，那就是不读书不行。然后呢？我想说一下我的 伙伴王睿霞老师，从她的口中，我知道了读书可以从婴儿时期开 始，她的女儿四个月，就开始读书了，她告诉了我读书有很多很多 的好处，听故事可以锻炼孩子的语感，看书可以给孩子带来很多很 多的好处，我就想我自己我的女儿一岁多了，看了多少书呢？所以 我再次感觉不读书不行，郭老师在书中写到“最好的阅读是做，要 求孩子做到，家长一定要做到”，所以我在今后我也要爱上读书， 让读书就像呼吸一样自然。书中还写到“通常情况下，人都会把财 富传给后代，这看似在关爱孩子，其实剥夺了他在劳动中获得成就 感的时机，人的第一需要是在劳动中实现自己的价值，你现在把钱 直接给他，他就没有这个时机了。让孩子通过自己的汗水一步一步 地从生命银行里取出属于自己的钱来，体会那种成就感，才是留给 孩子最珍贵的财富。”所以我们不要剥夺孩子劳动的时机。 当我读到周国平老师的《论教育》时，我体会到了读书真好， 让我在教学中的迷茫的问题，恍然大悟。从周老师的书中，我看到 他对教育的看法，一个理想的教师的必备品质是爱他的学生，想想 自己，做到了吗？当我讲一道题，孩子不会时，我会生气，我会哭 笑不得，我就会疑心自己我是一个好老师吗？我想在今后的工作中 我会视别人的孩子如自己的孩子。