建国后小学语文教材主题史研究--以人教版为例的中期报告

建国后小学语文教材主题史研究--以人教版为例的中期报告中期报告一、选题背景自1949年中华人民共和国成立以来，中国社会发生了深刻的变化，语文教育作为国家教育的重要组成部分，也随之发生了重大的变革。为了