七年级下册语文《邓稼先》优秀教学设计

七年级下册语文《邓稼先》优秀教学设计 　　层进阅读 　　创意说明 　　阅读能力不可能一蹴而就，也绝不可能仅仅凭某一层面的训练就指望提高阅读能力。阅读训练的方法应该尽量多样化，富有灵活性和层次感。应当让