幼儿园大班科学活动教学设计――骑“白马”的苍耳
幼儿园大班科学活动教学设计――骑“白马”的苍耳 目标: 1.初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。 2.能和小组内的同伴协作分类。 准备:
幼儿园大班科学活动教学设计――骑“白马”的苍耳