2022小学语文五年级教案——《小音乐家扬科》第三课时教学设计之一

小学语文五年级教案——?小音乐家扬科?第三课时教学设计之一 　　教学目标：　　１、学会读懂句子含着的意思。　　２、学会本课11个生字：理解寄居、颤抖、眼巴巴、抗拒等词语的意思；能用无论总、只要哪怕