小班数学活动《云朵和雨点》

小班数学活动《云朵和雨点》活动目标：1.感知5之内的数，学习手口一致点数。2.愿意参加数学活动，体验数学游戏的乐趣。活动准备：1.毛毛雨点（每人一张白色的毛毛雨点，毛毛雨点上有1-5不等的小圆点），人

小班数学活动《云朵和雨点》 活动目标：1.感知5之内的数，学习手口一致点数。2.愿意参加 数学活动，体验数学游戏的乐趣。活动准备：1.毛毛雨点（每人 一张白色的毛毛雨点，毛毛雨点上有1-5不等的小圆点），人手 一份，以4和5点居多； 2.五片蓝色的云朵，挨次有1—5的数字 3.有1--5编号的飞机5架 4.人手一张机票（上有数目不等的小飞机） 活动过程： （一）（引题，创立情形）毛毛雨点迷路了 1.师：（教师出示一张哭脸的毛毛雨点）问：这是谁？他怎么了？ 他为何会哭呀？（幼儿回答） 2.师：本来，她找不到云朵妈妈了，要请小朋友们帮忙，把他送 回到他妈妈身旁。(出示5朵云) 3.看看这里有几个云朵妈妈？哪一个才是毛毛雨点的妈妈呢？ 4.你怎么知道这就是毛毛雨点的妈妈？ 小结:本来，云朵妈妈身上有两个小黑点，毛毛雨点身上也有两 个小黑点，他们的标记是相同的，因此送对了。每个云朵妈妈身 上都有小黑点，我们一起来数数。 5.那这些云朵妈妈的宝宝在哪里呀？本来，他们藏在了你们的凳 子底下，我们把他们找出来，数一数，你的毛毛雨点上有几个小 1 25 / 第页总合页