六年级数学上册 比的意义和基本性质整理和复习教案 青岛版 教案

比的意义和基本性质整理和复习课题比的意义和基本性质整理和复习 教学 目标1.通过对比的意义和基本性质等内容的回顾整理，沟通与分数之间的联系，形成良好的认知结构。2.提高归纳、整理知识和综合运用所学知识