数学北师大版八年级下册《三角形全等和等腰三角形的性质》教学设计

《三角形全等和等腰三角形的性质》教学设计教学目标1.知识与技能 说出等腰三角形、总结出等腰三角形性质，并会进行有关的计算；能运用等腰三角形性质证明两角相等的问题；2.过程与方法