2024年苏教版语文二年级上册第三单元6.一株紫丁香2课时教案

2024年苏教版语文二年级上册第三单元6.一株紫丁香2课时教案 教学要求 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．学会本课11个生字，两条绿线内的10个生字只识不写。理解

2024年苏教版语文二年级上册第三单元6.一株紫丁香2课时教案 教学要求 1 ．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 21110 ．学会本课个生字，两条绿线内的个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3 ．通过对课文的吟读领悟，体会老师工作的辛苦，激发崇敬老师的情感。 重难点、关键 1 ．有感情朗读课文，背诵课文。 2 ．识字、写字。 课时划分：两课时 教学设计 第一课时 教学目的 1 ．正确、流利地朗读课文。 2 ．能学会本课的生字，正确、美观地书写生字。 3 ．初步理解课文内容。 教具准备 投影片或教学挂图、生字卡片。 教学过程 一、导入 16 ．今天我们来学一首诗歌，板书课题：．一株紫丁香 2“”“” ．读准株：翘舌音。紫：平舌音。 3“”?()“”? ．株是什么意思枝怎么记住香 4 ．齐读课题。 5? ．读了课题，你想知道什么 二、初读课文 1()?? ．出示教学挂图图上画了谁在什么时候干什么 2 ．指名说，其他补充。 3? ．那么书上是怎么写的教师配乐朗读课文。 4 ．借助拼音自读课文，读准字音，读通句子。 5 ．再读课文，读完课文画小节号和生字词。 6 ．检查自学效果。 () 出示一类生字词浓绿小院老师枝叶伸进做伴消除 (1) 自己读读生字词。 (2)? 你在字音上有什么要提醒大家的 正音： “” 浓：读鼻音，不读边音。 “” 老：读边音，不读鼻音。 “”“”“” 院、伴、伸：都是前鼻音，不读后鼻音。 ‘”‘”‘”“” 枝、师、伸、除：都读翘舌音，不能读成平舌音。 (3) 带读，开火车读，齐读。 (4) 去掉拼音齐读生字词。 () 出示二类生字词 (1) 自己读读生字词，齐读． (2) 去掉拼音后，会读的站起来齐读词语。 7 ．把生字词带人课文读一读，把课文读正确、流利。 8()“” ．出示感谢你时时把我挂牵。 (1)? 自己读读，想想在哪儿停顿 (2) 指读，齐读。 (3) 文中还有些长句子，请你用这种方法读读。自己读读试试。 9 ．指名分节朗读诗歌，师生共同纠正、评议。 三、初步理解课文内容 1 ．指名分节朗读并配乐。 2? ．读完这篇诗歌后，你知道了什么 3 ．齐读诗歌。 四、教学生字 1() ．出示生字词片齐读词语，巩固生字的读音。 2? ．你在字形上有什么要提醒大家的 3? ．你会用哪个生字组词或说一句话