初中生国家版图意识现状调查与分析

初中生国家版图意识现状调查与分析1、引言国家版图是一个国家行使主权的疆域，包括领土和享有一定主权权利 的国家管辖海域。正确的国家版图是国家主权和领土完整的象征，体现国 家在主权方面的意志以及在国际社会

初中生国家版图意识现状调查与分析 1、引言 国家版图是一个国家行使主权的疆域，包括领土和享有一定主权权利 的国家管辖海域。正确的国家版图是国家主权和领土完整的象征，体现国 家在主权方面的意志以及在国际社会中的政治和外交立场。国家版图意识 主要指公民对国家疆域的认知、认同和自我维护的意识。年，“全国 2005 国家版图意识宣传教育和地图市场监管协调指导小组”成立，随后在全国 开展一系列的国家版图意识宣传教育活动。现今中学生的国家版图意识状 况如何，笔者针对初中生进行了国家版图意识现状调查与分析。 二、初中生国家版图意识测量问卷的设计 初中生国家版图意识测量问卷是以国家版图意识的涵义为依据，参考 中国地图出版社和测绘出版社出版的《国家版图知识读本》及“祖国在心 中一一全国国家版图知识竞赛”试题，在相关专家的指导与帮助下完成设 计。 问卷包括道题目，其中道为选择题，一道为填空题。包含三方 2322 面内容，第一部分题）考查初中生对国家版图知识的了解；第二 部 116 （〜 分题）考查初中生对国家关于疆域主张的认同情况；第三部分 1720 （〜 题）考查初中生对国家版图的维护状况。国家版图知识方面主要 （2123 〜 从国家版图的含义与表达、中国疆域的具体构成与面积、中国的位置、中 国的四至、中国的邻国、中国的行政区划、中国版图的正确地图表达等七