五年级数学上册4可能性教学分析素材新人教版通用

第四单元 可能性一、教学目标1．在具体情境中，通过现实生活中的有关实例使学生感受简单的随机现象，初步体验有些事件的发生是确定的，有些是不确定的。2．通过实际活动（如摸球），使学生能列出简单的随机现象