综合实践方案——校园种植

综合实践方案——校园种植一、活动背景:新课程实施以来，课程的价值取向己由以知识为中心 转移到了学生的全面发展上，提出了课程内容选择与自然、生活、社会实践相联系，使自然、生活、社会 成为课程资源，这意味