三角形的特性说课稿

“三角形的特性”教学设计与评析【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》四年级下册第80、81页【教学目标】：1、通过动手操作和观察比较，理解三角形的意义，知道三角形高和底的含义，会画三