如何有效组织低年级的数学学习活动
如何有效组织低年级的数学学习活动摘要:课堂学习需要一定的规范与秩序,这与低年级儿童的天性存在着矛盾,教师要调节自己的心态,选择合适的教学策略,从符合低年级儿童身心发展规律的角度设计教学程序,从而化解这