小学五年级数学的倍数特征练习题

小学五年级数学下册《2、5、3的倍数特点》练习班级_______姓名_______分数_______一、判断（对的打“√””，错的打“×”）×7=14，因此7是因数，14是倍数。（）÷2=，因此13是