2021如何写出真情实感 教案教学设计(人教版八年级下册)

如何写出真情实感 教案教学设计(人教版八年级下册) 如何写出真情实感 教案教学设计(人教版八年级下册) 教学目标：1通过片段训练，让学生掌握写出真情实感的方法。 2、通过病例分析、范例赏析和片段写作练

如何写出真情实感 教案教学设计(人教版八年级下册) 如何写出真情实感 教案教学设计(人教版八年级下册) 教学目标：1通过片段训练，让学生掌握写出真情实感的方法。 2、通过病例分析、范例赏析和片段写作练习，让学生掌握写作技巧。 3、让学生认识到在作文中写出真情实感的重要性。 4、让学生在运用方法的过程中，认识到作真文，做真人的意义。 教学重点：片段训练 教学难点：让学生掌握写作技巧 教学设想：出示范例--进行分析--得出方法--实战运用--掌握技巧 教学过程： 一、导入： 同学们，在我们的成长过程中，会经历许多人和事，能获得不少感受 和体验，它们就如天上的繁星，闪烁在记忆的脑海里。而总有些让你 感触颇深、受益匪浅的往事沉淀在心灵深处无法抹去，使你产生写作 的冲动，你想写好它吗？ 今天我们上一堂作文课，将要学习的内容是什么，老师想卖个关子， 我们先听一个故事，听完这个故事，我们再来找答案。多媒体播放高 晓声《摆渡》，学生听后作答，引出本节课的主题--真情实感。 二、写出真情实感的方法 （一）通过对病例文进行分析，得出方法一 1、多媒体显示病例文《上学路上》： 清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学 校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里