数学史在数学概念教学中的价值和作用论文

数学史在数学概念教学中的价值和作用论文数学史在数学概念教学中的价值和作用论文　　现在教师将数学史应用于概念教学的一般方法为:利用数学课本中的阅读材料,选取比较有意思的科学家的小故事讲讲,或者是“宣读