《Fun time&Cartoon time》获奖教案小学英语译林版三年级起点四年级下册-四年级英语教案
How are you?第二课时教学设计教学内容:How are you?(Fun time and cartoon time)教学目标:1、能谈论一些病的名称。2、能听懂、会读cartoon tim
《Fun time&Cartoon time》获奖教案小学英语译林版三年级起点四年级下册-四年级英语教案