毫米的认识教案设计

教案设计设计说明1．重视学生的实践操作。学生已经学过了长度单位米和厘米，并且掌握了测量物体长度的方法。教学时，通过估、测、议，使学生体会毫米产生的实际意义，在学生已有知识的基础上进行教学，建立了已有知