教师资格证教案模板

教师资格证教案模板 　　教师资格证是从业的证书之一，教师教案有哪些模板？下面是的教师资格证教案模板，欢迎阅读！ 　　知识与技能：认识角的度量单位及量角器，学会利用量角器进展角的度量。 　　过程与方法：

教师资格证教案模板 教师资格证是从业的证书之一，教师教案有哪些模板？下面是 的教师资格证教案模板，欢迎阅读！ 知识与技能：认识角的度量单位及量角器，学会利用量角器进 展角的度量。 过程与方法：通过动手操作，用量角器测量角的过程，锻炼学 生的操作能力。 情感态度与价值观：养成学生独立思考、合作交流探究的良好 品质。 重点：用量角器测量角的步骤。 难点：量角器测量角时内外圈的选择。 1、导入新课 根据游戏“愤怒的小鸟”，向学生提出问题：我们平时玩游戏 的时候，是调整什么才能打到小猪呢?让学生初步对于角度这个概念 有一定的认识，并在黑板上画出在游戏过程中，发现会存在不同大 小的角，向学生提问：对于两个角来说如何确切的知道它们之间差 多少呢?继而引出本节课的课题，角的度量。 2、新课教学 1)学生根据之前学习过的，会用三角板先测量角的大小，但是 会发现这种方法还是不能详细知道两角之间终究相差多少。 2)通过多媒体展示出角被平均分为360份，每一份就叫做1 度，写作1。从而引出角的度量单位。 3)指导阅读：让学生观察手中的量角器，自学书本上第18页下 半部分的内容。 提出要求：思考并在小组内交流，关于量角器你知道些什么?