中国优秀文化资源在高职思政课中的运用策略分析——以《思想道德修养与法律基础》为例

中国优秀文化资源在高职思政课中的运用策略分析——以《思想道德修养与法律基础》为例中国优秀文化资源在高职思政课中的运用策略分析——以《思想道德修养与法律基础》为例摘要：随着高职教育的发展，思政课的地位和