苏教版四年级语文下册《蚁国英雄》的教学反思

苏教版四年级语文下册《蚁国英雄》的教学反思 　　我一开课，就运用“提起英雄，你想谁？”和“说到蚂蚁，给你的印象是什么？”两个问题揭题导入，一来意在唤醒学生已有的经历世界，二来意在激发学生阅读本文的兴趣