六年级科学上册第四单元生物的多样性6原来是相互关联的教案教科版

6原来是相互关联的 【教学目标】科学概念● 动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构。● 生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。过程与方法● 根据动植物的特殊身体结构推断它们可能生活的环境。●