五年级上册《商的近似数》数学教案

五年级上册《商的近似数》数学教案人教版五年级上册《商的近似数》数学教案　作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？

五年级上册《商的近似数》数学教案 人教版五年级上册《商的近似数》数学教案 作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作， 教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写 教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的人教版五 年级上册《商的近似数》数学教案，仅供参考，希望能够帮 助到大家。 教学内容：教材P32例6及练习八第1、2、3、8题。 教学目标： 知识与技能：能理解商的近似数的意义。 过程与方法：掌握小数除法计算中用“四舍五入”法求 商的近似数的一般方法。 情感、态度与价值观：培养学生在实际生活中灵活运用