移动学习背景下中小学教师专业发展问题与策略研究——以广西壮族自治区为例的任务书

移动学习背景下中小学教师专业发展问题与策略研究——以广西壮族自治区为例的任务书任务书一、研究背景及意义随着移动互联网技术的发展和普及，移动学习成为了当前教育发展的一个关键词。移动学习是指利用移动终端设