一堂物理翻转课教学设计及思考-以电磁感应中的动力学和能量问题教学为例

一堂物理“翻转”课教学设计及思考——以“电磁感应中的动力学和能量问题”教学为例                     摘 要：翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。翻转