幼儿园大班《数花生》数学课堂教学设计

幼儿园大班《数花生》数学课堂教学设计幼儿园大班《数花生》数学课堂教学设计　　目标　　1.学习用数字、符号记录花生的数量。　　2.尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。　　准备