纸船和风筝教案指导

教案纸船和风筝教案指导一、引言1.1设计意图:通过本节课的学习,让学生了解纸船和风筝的起源和发展,培养学生对传统文化的热爱。1.2教学方法:采用问题驱动法,引导学生主动探索纸船和风筝的制作方法,提高

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