多样的天气教学设计

《多样的天气》教学设计教学内容：《义务教育课程标准实验教科书》河北版科学四年级下册第一单元第一课《多变的天气》第四页至第七页。教材分析：本课在学生对天气变化和天气预报有一定了解的基础上，围绕多样的天气