提高运算能力——二年级《混合运算》教学思考与实践

理论博览·课题研究GVANGJSIH GYAUYUZ关注儿童发展 提高运算能力——二年级 《混合运算》教学思考与实践□南宁市玉洞小学 杨钊梅【摘要】本文通过课题研究关注儿童发展，探索、总结利用越抗拒