《祖先的摇篮》第二课时教学设计

《祖先的摇篮》第二课时教学设计    教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，读好问句。学习准确使用动词。2.充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。3.展开想象，仿照课文第2或

《祖先的摇篮》第二课时教学设计 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，读好问句。学习准确使用动词。 2.充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。 3.展开想象，仿照课文第2或第3小节内容说一说，写一写。 4.培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。 教学重点： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.读好问句，学习准确使用动词。 教学难点： 1.展开想象，仿照课文第2或第3小节内容写一写。 2.培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。 教学过程： 一、复习导入