运河与扬子江教学设计-北师大版(免费下载)

《运河与扬子江》教学设计东明县三春中学赵修玉　　【教材分析】　　《运河与扬子江》通过运河与扬子江的对话，反映了一个受命于人的弱者对一个造命由己的强者的不理解，通过弱者的软弱苟且，反衬出强者的坚定执着；