《植树问题》教学设计反思

《植树问题》教学设计教学目标：.利用学生熟悉的生活情境，通过动手操作的实践活动，让学生发 现间隔数与植树棵数之间的关系，理解间隔数与植树棵数之间的规律。.渗透数形结合的思想，培养学生从实际问题中发现规