胡凌云教学设计《折扣》

教学设计（教案）模板基本信息慈溪润德小学课题名称折扣学情分析学生已经学会计算“求一个数的百分之几是多少”的实际问题，对于折扣的知识学习提供了帮助。这样就使打折问题转化为百分数应用题，艮化“求一个数 的