教学设计:文件及文件夹的操作(三等奖)
教学设计:文件及文件夹的操作(三等奖) 二、教学目标 信息技术课不同于其它学科,不仅要求学生掌握知识,更要培养学生的操作技能、信息素养、协作学习能力、创新能力和探索精神,而这一切都要细化到的具体
教学设计:文件及文件夹的操作(三等奖)