《杜鹃枝上杜鹃啼》语文教案设计：通过杜鹃枝上杜鹃啼，促进学生的跨学科学习能力

《杜鹃枝上杜鹃啼》语文教案设计：通过杜鹃枝上杜鹃啼，促进学生的跨学科学习能力1、了解唐宋词的发展与特点2、学习《杜鹃枝上杜鹃啼》的词意、词曲、词章三方面内容。3、提高学生赏词水平，拓展跨学科学习能力。