江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级数学下册 10.6图形的位似 教学案（无答案） 苏科版

10.6图形的位似学习目标1.通过实验、操作、思考活动认识位似形.2.会利用位似形原理将一个图形放大或缩小.4.懂得数学在现实生活中的作用，增强学好数学的信心.重点：理解位似是由位似中心和相似比决定的