乘数中间有0的乘法(参考教案二)

乘数中间有0的乘法（参考教案二） 教学目标  (一)进一步稳固乘数是三位数的乘法计算法则，在理解的根底上，把握乘数中间有0的乘法的简便算法。  (二)培育学生的分析推理力量和良好

乘数中间有0的乘法（参考教案二） 教学目标 (一)进一步稳固乘数是三位数的乘法计算法则，在理解的根底上，把 握乘数中间有0的乘法的简便算法。 (二)培育学生的分析推理力量和良好的计算习惯。 教学重点和难点 重点：乘数是三位数的计算法则。 难点：乘数中间的0可以省略不乘，用乘数百位上的数与被乘数相乘 时积的末位数位置确实定。 教具和学具 教具：口算卡片。 教学过程设计 (一)复习预备 1．板演： 指定两名学生在黑板上演算，订正时，讲一讲计算过程和应留意的问 题。 2．卡片口算。 100×17 200×6 300×11