四年级数学广角《合理安排时间》教学反思

四年级数学广角《合理安排时间》教学反思教学反思：合理安排时间在授课过程中，我发现学生对于时间的概念不够清晰，无法有效地安排自己的学习和生活时间。因此，我安排了一个数学广角的课程，力求让学生从数学的角度