优秀班主任先进事迹：心灵的企盼

优秀班主任先进事迹：心灵的企盼　　我每天都做着特别平凡的工作，实在谈不上什么先进事迹。老师这个职业，它本身就注定了老师的一生必定是静默无闻地耕耘，像园丁一样地辛勤劳作。俗话说“十年树木，百年树人：一个

优秀班主任先进事迹：心灵的企盼 我每天都做着特别平凡的工作，实在谈不上什么先进事迹。老师这个职业，它本身就注 “ 定了老师的一生必定是静默无闻地耕耘，像园丁一样地辛勤劳作。俗话说十年树木，百年 树人：一个人才的成长必定是凝合了很多方面的努力，绝非是一朝一夕的事情。一个老师， 做好一天的工作是什么难事，难就难在，几十年如一月，每天笔耕不辍，每天意气风发，以 “ 饱满的热忱，一丝不苟的看法，全身心地投入工作中，终身学习，真正做到学而不厌，诲 ” 而不倦。为了这个目标，我严格要求自己，每天都付出我自己最大的努力。 一、酷爱学生，酷爱生活，酷爱事业。 我自从参与工作以来，每年都肩负着学校的重担，但在工作中，我丝毫不敢有半点懈怠， 始终把工作放在第一位。在日常教学和管理中，我常常以生为本，专心体会，在细微环节中 体现真情，让学生在被关爱中成长。 说到老师的工作，无非是备、教、改、辅几大块，然而工作成效却不能完全划等号这其 中就有一个关注细微环节的问题。自从我参与工作以来，基本上是当班主任，有时，在不经 意之间，我似乎发觉自己常常能体察别人，关切别人。比如从家长的几个眼神，几句话，从 学生的神态和表现，我总能收到很多言外之意。当上课学生咳嗽时，我会深深凝视，下课我 会提示他多穿衣服；课后，我会带给他两包板蓝根，提示他预防病毒感冒并多晒晒太阳。当 学生提水打扫除时，我会自然提示他千万不要泼湿了鞋；寒冷的冬天，我看到衣服穿得少的 学生，我常常伸出自己温暧的手，握握他们的手，细心地嘘寒问暖。课外，我常常收集家中 穿旧的衣物，送给贫困生；另一方面，我在学生中大力宣扬爱心，尽量摒弃社会中拜金主义 “”“” 唯利是图等不良现象的影响，激励学生学会竞争与合作，在班级中开展一帮一同桌竞争 “” 等诸多形式，让每个学生都融入到集体中来。我的宗旨是不让一个孩子掉队利用课余时间， 双休日时间，我常常为那些差生补课，使他们感受到老师的爱和信任。 一、生活在激情中，教化其实就是唤醒自信念。 “ 作为一个老师，首先必须要自己有激情，有句古话叫须知：老年人常思继往，青年人 ” 常思将来。作为一个集体的领头雁，我们老师首先必须要有激情，只有这样，我们才能感 染学生，使学生每天起床都觉得太阳是新的。在日常教学和管理中，我对每个学生遇到的不 同问题，我都尽量让自己去感身受，看看自己会滋生哪些想法，再依据不同学生的性格特点， “ 体会他们有哪些想法再进行因势利导，对症下药。居里夫人说过一个人要有恒心，尤其要 ” 有自信念力。所以老师开展一切工作的关键是唤醒每个孩子的自信念。在班中，我会定期 或不定期地对学生发出激情飞扬的诤言。枯燥的说教在很多时候不适合很多学生，于是我以 “” 活动，班会为载体，像团结一样，众志成城等等，让学生在活动中感受真情，激情而产生 奋进的力气。 二、同心同德，团结力气大。 平常工作中，我特别敬重老老师。今年我聘任我班数学老师柯昌如老师，我事事与他商 议，遇事向他请教，他特别支持我的工作，在平常工作中，他和语文老师柯前进分管我班教 室和卫生区的卫生，和我一起同心同德，在学校中传为佳话。总之，工作八年，我每天三点 “ 一线，做着千百万老师一样平凡的工作，和学生一起冬练三九，夏练三伏。 “” 老师是平凡的，但教化是神圣的。小时候，唱着长大后，我就成了你便立志于要为家 1998“”——xx 乡的教化事业奋斗终身。我于年冶师毕业，始终在自己的家乡中学任教英语 学科，工作九年来，我勤勤恳恳，全身心投入教化工作之中，连续四年担当初三及班主任工 作，并边工作边自学完大专课程。 暑假在家，很多学生的音容笑貌时常在我的脑海里出现。离开了学生，心儿有些摇摆。